Menuju SBI Impian

IDENTITAS SEKOLAH
1. Nomor Statistik Sekolah : 301130202001 NIS : 300010
2. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Mempawah - SKM - SBI
3. Nama Kepala Sekolah :
@. Drs. SUSILO
@ Drs. YUSMIADI BURDADI
@ LUGITO , S.Pd
@ Drs. WIRYA JAYANKA
@ HAMZAH , S.Pd
4. Alamat Sekolah :
a. Jalan : Raden Kusno
b. Kelurahan : Terusan
c. Kecamatan : Mempawah Hilir
d. Kabupaten/ Kota : Pontianak
e. Propinsi : Kalimantan Barat
f. Kode Pos : 78912
g. Telp/HP Kepala Sekolah : (0561) 691198 /
5. SK Terakhir status sekolah : No. 13.00 .Ma .0006.05 Tanggal : 30 Desember 2005
6. Sebelum SK Tersebut di atas
a. Nama Sekolah : SMU Negeri 1 Mempawah
b. Status sekolah : Negeri
c. Dengan SK No. : No. 012 Tahun 2004 Tanggal : 25 Januari 2004
7. Nomor Kode Anggaran :
8. Waktu penyelenggaraan : Pagi : pukul 07.00 – 13.30
9. Tempat penyelenggaraan : Sekolah sendiri
10. Hasil Akreditasi : A (Baik)

SEJARAH
Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Mempawah terletak di Jalan Raden Kusno Kelurahan Terusan Kecamatan Mempawah Hilir berada di Pusat Kota Mempawah atau sekitar ± 60 KM dari Pontianak, Propinsi Kalimanatan Barat. Letak lokasi sekolah berada di Jalur Jalan Raya Protokol Pontianak - Sambas dan merupakan Bekas Bangunan Kantor Bupati Pemerintah Kab.Pontianak merupakan sekolah menengah atas yang pertama yang berdiri pada tahun 1965 di kota Mempawah Kabupaten Pontianak Propinsi Kalimantan Barat.
Pada tahun 2005 SMA Negeri 1 Mempawah mendapat kepercayaan dan Penilaian Akreditasi Sekolah dengan Predikat A maka sebagai salah satu SMA yang berpotensi untuk dikembangkan menjadi Rintisan Sekolah Kategori Mandiri

Visi, Misi dan Tujuan Sekolah
a. Visi
Adapun Visi Sekolah SMA Negeri 1 Mempawah adalah : “ Unggul dalam Prestasi dan Tanggap terhadap Pembaharuan Pendidikan “.

b. Misi
Berdasarkan visi di atas, maka Misi Sekolah SMA Negeri 1 Mempawah adalah sebagai berikut :
1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa dapat berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki.
2. Menumbuhkembangkan semangat keunggulan kepada warga sekolah ( guru, pegawai dan siswa ).
3. Mendorong dan membantu setiap siswa mengenali potensi dirinya, sehingga dapat dikembangkan secara lebih optimal baik di sekolah maupun dimasyarakat.
4. Menumbuhkembangkan penghayatan dan kesadaran terhadap ajaran agama yang dianut serta budaya bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak.
5. Menumbuhkembangkan kesadaran dan kepedulian terhadap kelestarian lingkungan hidup.

c. Tujuan
Meningkatkan kualitas mengacu pada rumusan Visi dan Misi tersebut di atas , maka pendidikan pada SMA Negeri 1 Mempawah adalah sebagai berikut :
Secara umum tujuan Program Rintisan Sekolah Kategori Mandiri SMA Negeri 1 Mempawah antara lain sebagai berikut sebagai berikut: 1). Pemenuhan standar isi dan standar Kelulusan , 2). Pemenuhan Standar Proses, 3). Pemenuhan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, 4). Pemenuhan Standar Sarana , 5). Pemenuhan Standar Pengelolaan, 6). Pemenuhan Standar Penilaian.

Sarana Prasarana
o Ruang Teori 15 ruang,
o Ruang Kepala Sekolah
o Ruang Wakasek
o Ruang Kepala TU
o Ruang Pendidik
o Lab Fisika, Kimia, Biologi, IPA
o Lab. Komputer kap. 42 org.
o Ruang Multimedia
o Perpusatakaan
o KM/WC
o Ruang Administrasi
o Ruang Remidial siswa
o Ruang UKS
o Ruang Kantin
o Tempat Olah raga
o Tempat Beribadah
o Ruang Jaga / Satpam
o Ruang BP / BP ( Konseling )
Memiliki analisis kebutuhan infrastruktur. Infrastruktur berupa telepon, lampu penerangan, sumber dan instalasi air bersih, , pagar pengaman kompleks sekolah. Memiliki Infrastruktur yang meliputi :
o telepon,
o warnet,
o sumber dan instalasi air bersih,
o Bangunan Garasi / Parkir kendaraan,
o pagar pengaman kompleks sekolah,
o pos keamanan dan taman.

Analisis kebutuhan perabot yang sesuai standar. Program pengadaan prabot dengan jumlah, jenis dan persyaratan teknis sesuai dengan kebutuhan diklat. Memiliki analisis kebutuhan peralatan sesuai standar. Memiliki Ruang pembelajaran telah dilengkapi dengan seperangkat : PC/Laptop, speaker, Digital projector. Tersedianya peralatan praktik sesuai dengan tuntutan kompetensi baik dari jenis maupun jumlah peralatan. Tersedianya jenis, jumlah dan spesifikasi peralatan untuk praktik fisika, kimia, bio logi, bahasa untuk 32 siswa. Tersedianya peralatan laboratorium pada lab fisika, kimia, bilogi, IPA dan Bahasa baik jenis maupun jumlah sesuai dengan kebutuhan. Tersedianya jenis, jumlah dan spesifikasi peralatan Lab. KOMPUTER sesuai dengan kebutuhan. Tersedianya jenis, jumlah dan spesifikasi peralatan PERPUSTAKAAN sesuai dengan kebutuhan untuk multimedia (tersedianya jenis dan jumlah peralatan serta fasilitas multimedia sesuai dengan kebutuhan.

Tersedianya buku untuk siswa kelas mandiri dengan perbandingan :
= Buku teks, perjudul 1 : 2 (satu buku dua siswa)
= Buku referensi, perjudul 1 : 6 (satu buku 6 siswa)

Tersedianya buku untuk siswa kelas mandiri sebagai berikut :
o Buku teks dan referensi berbahasa asing dan bahasa indonesia
Perbandingan buku dengan guru untuk kelas internasional:
o Buku teks per judul 1 : 1 (satu buku satu guru)
o Buku referensi per judul 1 : 1 ( satu buku satu guru)

Tersedianya buku untuk guru kelas kategori mandiri sebagai berikut :
o Modul per judul 1 : 1 (satu modul satu guru) sesuai dengan kompetensi yang diajarkan
o Buku teks dan referensi berbahasa asing dan bahasa indonesia